Управление персоналом

По менеджменту и управлению. По программе "Управление персоналом". Выберите объем часов обучения. Шаг 1 из 4. Написать в Viber Написать в WhatsApp. Управление персоналом — это вид профессиональной деятельности по руководству людьми. Прежде всего, в должностные обязанности специалиста входит отбор, оценка, мотивации персонала и кадровый аудит.

Вы планируете заключать договор:. Выберите объем часов обучения:. Укажите номер телефона для получения консультации. Отправляя свои данные, вы соглашаетесь с Политикой конфиденциальности. Что несет в себе последнее изменение в законодательстве? Чем грозит неприменение профстандарта для организаций? Не хватает информации для принятия решения? Вы всегда можете написать нам. Мы очень открыты и любим общаться с нашими клиентами.

Москва, 2-й Рощинский проезд, д. О дистанционных курсах для HR. Программы профессиональной переподготовки специалистов по управлению персоналом разрабатываются ведущими экспертами-практиками трудового законодательства России и направлены исключительно на качественное улучшение профессиональных компетенций специалистов кадровых и HR-служб, руководителей кадровых служб, HR-менеджеров и директоров по персоналу.

Награды ИПК в области образования. Специалист по внедрению профессиональных стандартов в организации Углубленное изучение методологии проведения аудита кадровой документации всех типов Период: Менеджер по персоналу Обучение диагностике персонала градусов и самостоятельной разработки стратегии управления персоналом Период: Программы профессиональной переподготовки для топ-менеджмента в HR.

Директор по персоналу Разработка и внедрение стратегий роста производительности и эффективности труда в компании Период: Руководитель структурного подразделения в области управления персоналом Комплексная программа обучения, включающая модули развития, обучения и оплаты кадровой службы Период: Руководитель подразделения управления кадрами и трудовыми отношениями Практическое применение законодательных актов при организации труда Период: Руководитель направления оплаты и нормирования труда Разработка и внедрение аналитического и факторного нормирования, бенчмаркинг.

Руководитель направления развития и обучения персонала Практическое применение законодательных актов при организации труда в компаниях любого типа деятельности Период: Подпишитесь на персональные предложения ИПК.

Узнавайте о новых акциях, скидках, бесплатных методических материалах и другой полезной информации, разработанной лично для Вас. Программы профессиональной переподготовки для HR-специалистов. Специалист по развитию и обучению персонала Стратегическое развитие отдела.

Специалист по оплате и нормированию труда Изучение аналитического и факторного нормирования, бенчмаркинг. Специалист по оценке персонала Проведения высокоэффективных интервью. Специалист по подбору персонала Обучение командности внутри отдела по средсвам выстраивании взаимоотношения с разными типами сотрудников Период: Специалист по социальной политике Методология внедрения социальной политики, договорного права, и специализированных программ политики Период: Специалист по кадровому делопроизводству Оформлением кадровой документации в соответствии с трудовым законодательством Период: Обучение для универсальных HR-специалистов.

Внутренний аудитор по соблюдению норм трудового законодательства Углублённое практическое изучение трудового права и методов оценки ценности документов Период:

Курс переподготовки онлайн Управление персоналом от руб.  Блок 5. Дистанционная профессиональная переподготовка. Обучение по каким специальностям можно пройти дистанционно? Существует определённый перечень специальностей, указанный в Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» №ФЗ. О программе дистанционной профессиональной переподготовки "Управление персоналом". Цель программы – приобретение профессиональных компетенций в области менеджмента, психологии управления, трудового права. Описание программы: Программа профессиональной переподготовки «Управление персоналом» направлена на подготовку руководителей в сфере управления человеческими ресурсами на предприятиях и в организациях всех форм собственности. Программа написана современными специалистами в сфере кадрового менеджмента. Название программы: Управление персоналом. Вид образовательной программы: профессиональная переподготовка. Формат обучения: дистанционный (без отрыва от работы, в любом городе РФ). Продолжительность курса: 3 месяца. Объем программы: часов. Требования: наличие высшего или среднего профессионального образования. Данный курс позволит вам освоить востребованную профессию специалиста по управлению персоналом (НR-менеджера, менеджера по персоналу, кадровика). И получить все навыки, необходимые для успешной карьеры.

Управление персоналом дистанционное обучение

Пример анкеты при увольнении. Оценка — не функция, а управленческий инструмент. Формальные и неформальные субъекты оценки. Классификация факторов, учитываемых при проведении оценки. Перечень показателей оценки результатов труда по некоторым должностям. Требования к технологии оценки. Фокус оценки персонала на различных стадиях развития компании.

Место в системе управления персоналом. Шесть шагов к эффективности системы оценки. Этапы работ по выбору метода оценки. Надежность и валидность разных методов. Методы оценки потенциала работника. Методы оценки результатов работы. Современные методы оценки деятельности. Технология управления по целям. Процедура управления по целям. Инструментарий для оценки компетенций.

Ключевые показатели эффективности KPI. Эффективность и неэффективность системы. Процедура организации оценки персонала. Информационная поддержка внедрения системы. Годовой цикл оценки персонала. Документальное оформление системы оценки. Пример положения об оценке персонала. Принятие управленческих решений по результатам оценки. Адаптация — часть системы управления персоналом. Взаимные ожидания сотрудника и организации. Оптимальное соотношение затрат на поиск к затратам на адаптацию.

Этапы процесса адаптации в компании. Планирование адаптации сотрудника с непосредственным руководителем. Введение в должность и задачи наставника. Аттестация по результатам испытательного срока. Развитие персонала — комплекс мероприятий. Взаимосвязь развития персонала с другими направлениями работы с персоналом.

Бизнес-процесс обучения и развития персонала. Цели построения системы обучения в компании. Цели обучения с точки зрения работодателя. Цели обучения с позиции работника. Пять причин, по которым сотрудник может не соответствовать должности. Зависимость построения системы обучения от стадии развития компании. Обучение на рабочем месте. Обучение вне рабочего места.

Андрагогика — наука об обучении взрослых. Категории для обучения взрослых. Пять этапов научения — лестница компетентности. Цикличный подход к построению системы обучения. Схема планирования обучения персонала. Основные этапы построения системы обучения в компании. Диагностика потребности в обучении. Тематический план по обучению сотрудников. Выбор и утверждение провайдеров обучения внутренних и внешних. Планирование расходов на обучение. Прямые и сопутствующие затраты. Сводная таблица расходов на обучение.

Методы оценки результатов обучения. Показатели при количественном методе. Способы качественной оценки результатов обучения. Оценка эффективности проведения тренинга. Пример Анкеты оценки программы обучения. Пример Анкеты оценки сотрудника после прохождения программы обучения. Ошибки при обучении персонала. Типы карьер по их направленности. Типы карьер в связи с ключевыми изменениями. Выявления групп сотрудников для карьерного развития.

Важность системы мониторинга карьерного процесса сотрудников. Процесс работы с подчиненным по его развитию. Основные этапы работы с кадровым резервом. Компетенции резервистов на позиции руководителей подразделений. Пример создания Академии талантов в организации. Три основных вопроса, которые решает система мотивации.

Основные принципы компенсационной политики. Внешние и внутренние факторы, влияющие на эффективность системы мотивации и оплаты труда.

Взаимосвязь с другими системами. Потребности как основа для создания эффективной системы мотивации. Характеристики теорий трудовой мотивации.

Типологическая модель мотивации Герчикова. Метод анализа важности и удовлетворенности потребностей трудовой деятельности. Схема процесса разработки системы мотивации в компании. Пример инструментов исследования факторов мотивации.

Алгоритм действий, необходимых для построения оптимального компенсационного пакета. Качественные и количественные методы оценки. Оценка должностей сотрудников балльно-факторным методом.

Пример компенсируемых факторов и их уровней. Типичные ошибки при создании системы материальной мотивации. Компенсации, льготы и социальные гарантии, предусмотренные ТК РФ и обязательные к выплате. Возможные социальные льготы по усмотрению работодателя. Пять возможностей нематериальной мотивации.

Быстрый эффект повышения мотивации. Варианты систем нематериальной мотивации. Рекомендуемые в России формы дополнительных компенсаций работникам. Соответствие иерархической структуре компании. Формирование пакета, исходя из принципа кафетерия. Инструкция — шпаргалка по мотивации персонала.

Параметры для оценки эффективности системы мотивации. Экономическая и социальная эффективность мотивации. Цели поддержания или изменения корпоративной культуры.

Важность управления корпоративной культурой. Факторы, определяющие корпоративную культуру. Зависимость между культурой и поведением. На что влияет корпоративная культура. Взаимодействие с другими подсистемами управления персоналом. Кто управляет корпоративной культурой. Объективные и субъективные факторы, от которых зависит корпоративная культура. Виды корпоративных культур по Камерон и Куинн.

Реакция на изменения в компаниях с разными типами корпоративных культур. Историческое происхождение компании как фактор формирования разных типов корпоративных культур - типология Крымова А. Классификация разновидностей корпоративных культур по Бэку Коуэну. Четыре типа культур в зависимости от требования окружающей среды и фокуса стратегии.

Сложность анализа корпоративной культуры. Когда нужно менять культуру? Последовательность шагов для изменения культуры. Четыре сферы внимания для создания определенной корпоративной культуры. Принципы и этапы формирования и управления корпоративной культурой компании. Основные этапы работы по формированию и развитию корпоративной культуры. Алгоритм создания и управления корпоративной культурой.

Главный результат успешной работы по формированию и развитию корпоративной культуры. PR — связи с общественностью. Задачи внешнего и внутреннего PR. Система внутренних коммуникация как инструмент. Виды мероприятий в системе внутреннего PR. Основные этапы создания системы. Обучение на курсах позволяет слушателям получить официальный диплом о профессиональной переподготовке в объеме часов.

Выдается диплом о профессиональной переподготовке с правом ведения нового вида профессиональной деятельности. Диплом о профессиональной переподготовке, полученный после обучения, по сути ничем не отличается от документа о втором высшем образовании.

Особенность, которой обладает диплом о профессиональной переподготовке, заключается в том, что полученная Вами дополнительная специальность является равноправной со специальностью по базовому образованию это определено законодательно. Выдается диплом о профессиональной переподготовке с правом ведения нового вида профессиональной деятельности с присвоением квалификации "Менеджер".

Выпускники, успешно закончившие обучение по программе Управление персоналом осуществляют деятельность в службе управления персоналом государственных и муниципальных органов власти и управления, предприятий, учреждений и организаций всех форм собственности в промышленности, торговле, на транспорте, в банковской, страховой, туристической и других сферах, в службах занятости и биржах труда. Специалист подготовлен к участию в профессиональной организационно-управленческой, экономической, научно-технической, плановой, проектно-экономической, аналитической и научно-исследовательской деятельности в службе управления персоналом.

Основными видами деятельности выпускников в службе управления персоналом являются: В компетенцию выпускника по программе "Управление персоналом" входит:. Программы обучения Наши выпускники Личный кабинет. Экономика и социология труда. Управление социальным развитием организации. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности.

мы приглашаем вас на % дистанционный курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом». Дистанционный формат позволяет. Главная / Дистанционные программы / Профессиональная переподготовка / Управление персоналом и кадровое делопроизводство. НОЧУ ВО "Московский Институт Психоанализа" предлагает пройти дистанционную профессиональную переподготовку по направлению "Управление.

Найдено :

Случайные запросы