Обучение по экологической безопасности | руководителей и специалистов

Современные старшеклассники проявляют повышенный интерес к сохранению собственного здоровья, к стратегии выживания человечества и сохранению в биосфере. Они достаточно ясно представляют себе зависимость человека от состояния окружающей среды. Осознание юношами и девушками этой зависимости может служить опорой для формирования у них установки на улучшение среды обитания, на защиту её от неблагоприятного воздействия и овладение жизненно необходимыми навыками, обеспечивающими эту защиту.

Заключительный этап — это отслеживание результатов. Формы и режим занятий. Для облегчения подачи и появления элементов увлекательности материал в процессе обучения предлагается в игровой форме. На занятиях применяются различные формы деятельности: При проведении занятий используются различные методы: В качестве наглядного материала применяются экологические плакаты, экологические рисунки и картинки. В программе отдается предпочтение таким формам, методам и методическим приемам обучения, которые: Занятия могут осуществляться по 1 ч в неделю.

Предлагаемое распределение учебного времени по темам несколько условно, так как возможны выходы на изучаемые объекты, экскурсии, акции по очистке территории и др.

Целесообразно, чтобы учитель самостоятельно устанавливал периодичность и продолжительность занятий в зависимости от конкретных условий учебного заведения и возможностей школьников. На первом году обучения ребята изучают общие экологические понятия. На втором году обучения программа нацелена на более углубленное изучение экологических проблем на Земле. В программе особое внимание уделяется заботе о своем здоровье как экологическом факторе.

Курс программы третьего года обучения содержит краеведческий материал. Внимание ребят направляется на изучение и охрану природы своего края, поэтому цель программы третьего года обучения — воспитание у ребят убежденности в необходимости охраны природы и ее изучения; формирование экологического понятия о целостности природных комплексов родного края, их динамике и путях рационального использования. В процессе обучения важнейшее место занимают наблюдения и эксперименты в природе.

Курс третьего года обучения ставит перед собой следующие задачи: Ребята, обучающиеся третий год - инструкторы, будущие помощники педагога, организаторы экскурсий в природу, лекторы.

Основная их задача - пропаганда экологических знаний. Именно инструкторская работа формирует у ребят организаторские навыки, чувство ответственности за порученное дело и воспитывает общественную экологическую активность. Большое внимание программа третьего года обучения уделяет проблемам валеологии. Ребята получают навыки по оказанию помощи себе и близким, учатся вести здоровый образ жизни. Внедрение данных в программе рекомендаций должно способствовать формированию у школьников экологической культуры.

Под экологической культурой понимается осознанное стремление ценить себя, своё здоровье, свою индивидуальность, ценить других людей; с уважением относиться к проявлениям жизни; воспринимать мир во всём его богатстве форм, красок, звуков. Уровень сформированности экологической культуры можно отследить: На занятиях по уходу за комнатными растениями, домашними животными, участием в выставках кошек, собак и т.

Через участие в работе дискуссионного клуба — умение морального суждения поступков;. Через участие в выставках рисунков, поделок, конкурсах стихов, спектаклях — умение выражать в творчестве экологические переживания;. Через участие в пропагандистской работе;. Через анкетирование — осознание экологических ценностей, моральных норм, юридических запретов;. А уровня тревожности по Филипсу.

Б через оценку психоэмоционального состояния школьника при общении с природой по Е. В через оценку САН психологический тест оценки самочувствия, активности и настроения. Воздух, значение его чистоты для живых организмов. Царство почвы - уникальный мир природы. Основные источники загрязнения водоемов. Бионика — наука о подражании живым существам. Подготовка и проведение мероприятий. Её гибель - наша гибель. Единственный выход - вторичное использование. Изменения в глобальном масштабе.

С ним можно бороться. Животные - наркотики - человек. Все для гурманов есть в природе. Влияние температуры на живые организмы. По страницам лесного журнала мод. Растения - гениальные инженеры природы. Растения - архитекторы, строители, механики. Совершенство приспособлений у растений.

По страницам занимательной литературы. Викторины, конкурсы, беседы, анкетирование. Почему возникла необходимость экологического образования. Экологический сценарий "Как Кузя изучал, что такое экология". Экология и экономия в собственном кошельке. Почему скупой платит дважды? Меры личной экологической безопасности. Природа - наш общий дом. Понятие об экологии как о науке, которая исследует, каким образом растения и животные связаны друг с другом, как они приспособлены к окружающей их природе и как они сами влияют на природу.

Живая и неживая природа. Человек - часть природы. Что такое пищевые цепочки? Цепочка жизни в море. Может ли человек вмешиваться в природу? И гра в пищевые цепочки. Один организм поедает другой, значит, он хищник? Пищевые цепи организмов, следующих друг за другом в порядке поедания. Придумать цепь питания, из 3-х звеньев. Цепь питания с участием человека. Экологический рассказ "Доброе слово о хищниках". И на хищника управа есть. Жертвы защищаются ядом, шипами, отпугивающими веществами, и т.

Животные-жертвы и их защита: Как на огороде защищаются сорняки? Что ж делать, если все одинаковые? Когда мало - плодиться и размножаться, а много - с голода помирать? Злые и добрые хищники бывают только в сказках. Могут ли существовать в природе понятия "добра" и "зла"? Рассказ про злого волка и доброго. Что произойдет с животными, если не будет ни одного хищника? А бывают ли в природе виды, не имеющие хищников?

Как же они живут? Что дают животным "дружеские отношения"? Есть ли это проявление у растений. Примеры "дружбы" и её результаты. Работа с подобранной литературой. Что такое экологическая система? Естественные и искусственные экосистемы.

Аквариум - искусственная экосистема созданная руками человека. Растительный покров Земли - ее легкие. Значение атмосферы для жизни на Земле.

Воздушные процедуры и здоровье человека. Экологический рассказ "Что такое кислотный дождь? Почва-источник питательных веществ для растений, место жизни животных. Загрязнение почв и их охрана. Как растения помогают бороться с загрязнением почвы? Составь рассказ по экологическому рисунку. Вода - чудо природы. Вода - самое важное вещество на Земле. Круговорот воды в природе. Как подчеркивали важность воды на Земле писатели? Вода и живые организмы. Значение воды для растений влаголюбивые и засухоустойчивые виды.

Животный мир и вода. Приспособления к длительному пребыванию без воды. Почему мы не можем прожить без воды? Агитационное занятие "Не засоряйте берега водоема".

Правила поведения в природе. Работа с экологическими плакатами и экологическими рисунками. Составление правил поведения отдыхающих и туристов на реке, в лесу и т.

Пресные воды - наше богатство. Использование пресной воды человеком. Сколько надо воды, чтобы почистить зубы? Проблемы недостатка пресной воды. Водные процедуры, закаливание и наше здоровье.

Составление рассказа по экологическому рисунку. Проблемы, возникающие в городах. Практическая работа "Как влияют на качество воды загрязняющие вещества стиральный порошок, масла, песок и т.

Жизнь водных пространств и экология. Вред, наносимый загрязнением морей и океанов. Наблюдения великих путешественников за загрязнением водных просторов. Мой друг - осьминог. Опасны ли осьминоги и кальмары? Как видоизменяются животные в связи с загрязнением вод?

Человек должен стать другом природы. Сценарии, стихи о воде, море. Так об экологии пишут дети. Знакомство с детскими работами. Экология в нашем доме. Стоит ли убирать пыль? Чем опасны моющие средства? Почему пластмасса может быть опасной для здоровья? Можно ли жечь осенние листья? Спецотходы у нас дома. Природа в нашем доме. Домашние животные и их роль в жизни и влияние на здоровье людей.

Экология и наше здоровье. Так ли безопасно жевать жевательную резинку? Хочу - добавлю, хочу - уберу. Куда и зачем летят жуки? Сколько точек у божьей коровки?

Почему нельзя шуметь в лесу? Бионика - наука о подражании живым существам. Инкубатор придуман не человеком. Реактивное движение не только у самолетов и ракет. Чем знаменито перо птицы? В гостях у нас сказочные герои, и у них есть вопросы к ребятам. А мы тоже пахнем. Как животные предупреждают друг друга? Размеры животного и запахи. Может ли человек пахнуть? Мир запахов у животных.

История поиска и использования лекарственных растений. Легенды о лекарственных травах. Культурные растения, используемые как лекарственные. Письма от больных сказочных героев. Работа с литературой по теме. Знакомство с обитателями Красной книги. Состояние окружающей среды Одинцовского района. Ее связь с состоянием окружающей среды области. Растительный и животный мир. Чем каждый из нас может помочь?

Они любили свою Землю. Поговорим о писателях-натуралистах Д. Их судьба, увлечения и вклад в экологию. Чтение рассказов о природе, животных. Обобщающие занятия в конце учебного года. Конкурс чистоты классных кабинетов. Ваши собственные экологические достижения. Что было сделано за летний период. Ее гибель - это наша гибель. Когда от глотка воды можно заболеть? Без воды нет жизни. Первые законы человечества - законы о воде.

Вода - самый важный товар одноразового пользования. Как очищают грязную воду? Океаны - крупнейшая "сточная канава" Земли. Как нефть попадает в море? Мусор на улицах наших городов. Отбросы - крысы - чума. Сырье и энергия из мусора. Санитарная очистка городов и вторичное использование отходов. Чистота школьных помещений и их влияние на здоровье людей. Загрязненный воздух вреден для здоровья.

Миллиарды за чистый воздух. Наш слух - чудо природы. Как шум действует на человека. Стресс разлаживает наши биологические часы.

Протесты против шума самолетов. Яд - "приданое цивилизации". Обучение по экологии требуется многим руководящим работникам и специалистам производственных компаний. Программа курса зависит от обязанностей сотрудников предприятий, которые проходят подготовку. Предусмотрено, что обучение по экологии должны пройти все руководители и специалисты, которые в процессе выполнения должностных функций принимают решения, следствием которых может стать ущерб окружающей среде.

Нормативные документы Выдаваемые документы Фотографии обучения Нормативная документация по экологической безопасности: Лесной кодекс Российской Федерации от N " Постановление Правительства РФ от Классификация; Письмо Росприроднадзора от Постановление Правительства РФ от N " вместе с "Правилами обращениями с твердыми коммунальными отходами".

По окончанию обучения выдается Удостоверение о повышении квалификации установленного образца Копия протокола аттестационной комиссии. В программу для этих категорий специалистов входят следующие темы: Программы и стоимость обучения Программа обучения Кол-во часов Стоимость за слушателя руб. Обращение с опасными отходами дополнительная профессиональная программа повышения квалификации ак. Обеспечение экологической безопасности руководителями и специалистами общехозяйственных систем управления дополнительная профессиональная программа повышения квалификации 72 ак.

Организация обращения с медицинскими отходами дополнительная профессиональная программа повышения квалификации 40 ак. Ещё одна категория сотрудников, которым требуется обучение по экологии — руководители и специалисты, в чьи обязанности входит деятельность, связанная с отходами с классом опасности от первого до четвёртого, в том числе их сбор, обезвреживание, дальнейшее применение, перевозка, размещение и утилизация.

По задумке законодателя эколог, имеющий образование по специальности «Экология», в ходе освоения программы по обращению с отходами получает дополнительную компетенцию или повышает свой профессиональный уровень.  • профессиональное обучение — вид образования, который направлен на приобретение обучающимися знаний, умений, навыков и формирование компетенции, необходимых для выполнения определенных трудовых, служебных функций (определенных видов трудовой, служебной деятельности, профессий). М. Ламихова, инженер-эколог ГК «Экологический центр». Материал публикуется частично. Программы обучения по экологии. Курсы дополнительного профессионального образования в г. Екатеринбурге. Программа обучения по экологии. Очно ₽. Дис-но ₽.  Календарь сдачи отчетности по экологии и экологической безопасности в году Читать Рекультивация земель: основные понятия. Сначала разрабатывается программа обучения по экологии. Затем разрабатываются лекции и тесты. Экологическое обучение в нашем Учебном центре это повышение квалификации по экологии. Курсы повышения квалификации по экологии осуществляются по утвержденным программам. Каждая программа экологического обучения имеет принадлежность для тех или иных должностей, например, экологическое обучение руководителей. Опасные отходы обучение, обучение отходы, обучение отходы 1 4 класса опасности реализуется по программе «Обеспечение экологической безопасности при работах в области обращения с опасными отходами.

Обучение по направлению "Экологическая безопасность"

Отсутствие обучения по ООС во исполнение требований ст. КоАП РФ влечет предупреждение или наложение административного штрафа. В соответствии со ст. Осуществление предпринимательской деятельности с нарушением условий, предусмотренных специальным разрешением лицензией , — влечет предупреждение или наложение административного штрафа.

То же деяние совершенное организованной группой и или сопряженное с извлечением дохода в особо крупном размере, — наказывается штрафом в размере от ста тысяч до пятисот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до трех лет, либо принудительными работами на срок до пяти лет, либо лишением свободы на срок до пяти лет со штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев либо без такового.

Профессиональная подготовка лиц на право работы с отходами I-IV классов опасности. Охрана окружающей среды и обеспечение экологической безопасности руководителями и специалистами общехозяйственных систем управления. Обеспечение экологической безопасности руководителями и специалистами экологических служб.

Как выглядит документ, удостоверяющий факт проведения обучения Форма и вид документа, подтверждающего факт проведения обучения образовательная организация определяет и утверждает на локальном уровне. Содержание основных программ по ООС и ЭБ Основные обязательные вопросы, освещаемые при проведении профессиональной подготовки лиц на право работы с отходами I-IV классов опасности: Основы законодательства в области обеспечения экологической безопасности при работах по обращению с отходами в РФ.

Обращение с опасными отходами. Нормирование воздействия отходов на окружающую среду. Информационное обеспечение деятельности по обращению с отходами. Лабораторно-аналитическое обеспечение деятельности в области обращения с отходами.

Экономические механизмы регулирования деятельности по обращению с опасными отходами. Лицензирование деятельности по обращению с опасными отходами. Контроль за деятельностью в области обращения с опасными отходами. Организация управления потоками отходов на уровне субъекта РФ, муниципального образования, промышленного предприятия. Организация обращения с ТБО. Транспортирование, использование, обезвреживание опасных отходов.

Проектирование и эксплуатация объектов размещения отходов. Российское законодательство в области экологической безопасности и ООС. Система государственного управления в области ООС. Государственный экологический контроль надзор. Обучение по экологической безопасности ставит своей целью снижение возможных рисков предприятия, связанных с оценкой его воздействия на окружающую среду. Обучение по экологической безопасности и работе с отходами в Учебном центре МАЭБ построено на точном следовании соответствующим законам в области экологической безопасности и работы с отходами.

Экологическое обучение и повышение квалификации сотрудников в Учебном центре МАЭБ — это всестороннее погружение в задачи предприятий, связанные с основами природопользования, экологической безопасностью и обращением с отходами, в результате которого все обучившиеся получат необходимые знания и навыки.

Экологическое обучение в нашем центре дает руководителям предприятий и ответственным все необходимые инструменты для успешного исполнения обязанностей по соблюдению экологических норм и правил обращения с отходами, регламентируемых законодательством РФ.

Обратившись в Учебный центр МАЭБ, вы сможете повысить квалификацию персонала по направлениям экологической безопасности и обращения с отходами, оценить риски нарушения законов, избежать крупных штрафов. В конце обучения участники обучения по программам повышения квалификации получают соответствующие удостоверения, а по профессиональной подготовке по обращению с отходами — свидетельство, дающее право работы с отходами I-IV класса опасности.

Все обучившиеся приобретают знания и навыки, благодаря которым в любое время смогут подтвердить меру своей квалификации при выполнении производственных задач любого уровня сложности. Более подробно о формируемых у слушателей компетенциях, составе программы обучения, формах контроля усвоения материала вы можете узнать, обратившись в Учебный центр МАЭБ по телефону или электронной почте. Учебный центр МАЭБ предоставляет пособия, проводит тестирования в процессе обучения и итоговую аттестацию по его окончании, вручая успешным выпускникам соответствующий документ с высокой степенью защиты.

Санкт-Петербург, Московский проспект, 74 Б info maeb. Обучение по экологии и отходам в учебном центре МАЭБ. Обучение за 7 рублей; летом года 5 рублей по программам повышения квалификации.

Обучение по отходам для рабочих специальностей: Зачем нужно повышение квалификации по экологии? Руководители организации; Специалисты, ответственные за охрану окружающей среды и участвующие в принятии решении в области охраны окружающей среды. Ответственные лица за допуск работников к работе с отходами I - IV класса опасности; Лица, допущенные непосредственно к сбору, транспортированию, обработке, утилизации, обезвреживанию, размещению отходов I - IV классов опасности.

Программы обучения Учебного центра МАЭБ по экологической безопасности и работе с отходами Курсы повышения квалификации рассчитаны на специалистов ИТР и руководящего состава организации. Программа Кол-во часов Стоимость летом , руб. Осуществление образовательной деятельности, направленной на совершенствование кадрового обеспечения государственных, муниципальных и производственных нужд и формирование компетенций специалистов в сфере обеспечения экологической безопасности, организации предупреждения угрозы вреда от деятельности, способной оказывать негативное воздействие на окружающую среду Категория слушателей: Размеры штрафа зависят от тяжести нарушения и могут быть от 1 рублей до рублей.

Согласно Постановлению п. Грубым нарушением лицензионных требования является допуск к деятельности в области обращения с отходами лиц, не имеющих профессиональной подготовки. Заявка подается в свободной форме с полным указанием должностей и ФИО обучаемых, а также названием программы и реквизитами предприятия. Обучение по экологии и экологической безопасности.

Международный день пива МВД предлагает ужесточить экзамен на автоправа Вводится система автоматического контроля выбросов загрязняющих веществ Обучение по экологии и экологической безопасности Бесплатная консультация Наши специалисты ответят Вам в течение 10 минут! Я согласен на обработку персональных данных.

Программа обучения («Обеспечение экологической безопасности руководителями и специалистами общехозяйственных систем управления», 72 часа). Подготовка руководителей и специалистов организаций в области охраны окружающей среды и экологической безопасности регламентирована. Полное наименование программы: обучение специалистов в области охраны окружающей среды и экологической безопасности по программе.

Найдено :

Случайные запросы